قلدری و بهزیستی روان شناختی

قلدری در سراسر جهان به عنوان یک مشکل عمومی و شایع در مدارس شناخته شده است .تحقیقات تا به امروز حاکی از آن است که در هر مدرسه ای می توان وقوع قلدری را با درجات و شدت های متفاوت پیش بینی کرد. قلدری، شکلی از رفتار پرخاشگرانه عمدی و تکراری است که به صورت فردی یا گروهی در بین کودکان و مخصوصاً در مدارس اتفاق می افتد. رفتارقلدری، از نیاز به سوءاستفاده از قدرت برعلیه دیگران و میل به تسلط بر آنها نشات می گیرد و یک نابرابری قدرت بین قلدر و قربانی به وجود می آید. در رابطه با ویژگی های افراد درگیر در پدیده قلدری پژوهش ها مختلفی انجام شده است؛ به طوری که نتایج مطالعات نشان داده اند که افراد قلدر دارای نرخ بالای مشکلات مانند علائم افسردگی ، افکار خودکشی و روان ، علایم روان - تنی و علایم اختلال سلوک می باشند. قربانیان که هدف رفتارهای قلدری هستند، دارای علائم بالای اضطراب و افسردگی ، عزت نفس پایین، نشانه های روان تنی بالا، اعتماد به نفس پایین و مهارت های اجتماعی ضعیف بوده و در فعالیت های مدرسه شرکت فعال ندارند.

مرکز مشاوره و روان شناسی باران (گرگان) ...